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更新时间:2021-10-07

教诲部关于印发义务教诲语文等学科
课程尺度(2011年版)的通知

教基二〔2011〕9号

各省、自治区、直辖市教诲厅(教委),新疆出产建树兵团教诲局:

  2001年,国度启动了新世纪基本教诲课程改良。颠末十年的实践摸索,课程改良取得显著成效,构建了有中国特色、反应时代精力、浮现素质教诲理念的基本教诲课程体系,各学科课程尺度获得中小学西席的遍及认同。同时,在课程尺度执行进程中,也发明一些尺度的内容、要求有待调解和完善。为贯彻落实《国度中恒久教诲改良和成长筹划纲领(2010-2020年)》,适应新时期全面实施素质教诲的要求,深化基本教诲课程改良,提高教诲质量,我部组织专家对义务教诲各学科课程尺度举办了修订完善。按照教诲部基本教诲课程课本专家咨询委员会的咨询意见和教诲部基本教诲课程课本专家事情委员会的审议功效,经研究,抉择正式印发义务教诲语文等学科课程尺度(2011年版),并于2012年秋季开始执行。现就修订后的课程尺度在执行中的有关要求通知如下:

  1.全面增强进修培训事情。各地要把修订后的课程尺度的进修培训活行动为深入推进课程改良的重要契机,当真组织开展包围义务教诲阶段所有学校校长、西席和教研人员的全员培训,辅佐他们全面领略、深入了解和精确掌握修订后课程尺度的精力实质和主要变革,切实把课程尺度的教诲理念和根基要求全面落实到教室解说中。

  2.深入推进解说改良。课程尺度是解说的主要依据。各地要引导宽大西席严格依据课程尺度组织解说,公道掌握解说容量和难度要求,调解解说见识和解说行为,重视引发学生进修的主动性和努力性,节制好课业承担,威廉亚洲app,不绝提高解说质量和程度。要充实整合专业资源,成立专家咨询和指导系统,环绕课程尺度实施的重点、难点问题开展深入的解说研究和实践摸索,出格要增强对农村地域学校的跟踪指导和专业支持。

  3.努力推进评价测验制度改良。各地要引导学校举办解说评价改良,强化评价在解说诊断和促进学生成长中的努力浸染。要以课程尺度为依据确定科学的评价尺度,尤其要重视基本常识与根基技术、进程与要领、感情立场和代价观等课程方针的全面落实。改造评价方法和要领,注重进程性评价。严格凭据课程尺度命题,增强试题与社会实际和学生履历的有机接洽,在注重对基本常识和根基技术观察的同时,出格重视对详细情景中综合运用常识阐明息争决问题本领以及实践本领的观察。

  4.增强课程资源建树。各地要团结当地域实际,做好课程资源开拓操作的整体筹划,有机统整学校、社会、网络等方面有益的课程资源,为西席深入开展解说改良缔造有利条件。要勉励和引导西席按照解说实际需要,缔造性地开拓并公道操作课程资源,不绝富厚解说内容,引发解说活力。

  5.增强组织率领。全面落实义务教诲各学科课程尺度是贯彻落实《教诲筹划纲领》任务要求、深化基本教诲课程改良、全面推进素质教诲的重要办法,是促进学生康健生长、提高义务教诲质量的重要保障,各地要充实重视,统筹筹划,全面做好带动、宣传和培训事情,切实办理好师资、尝试仪器设施设备配备等条件保障,确保义务教诲各学科课程尺度的全面落实。

  附件: (点击此处下载全部课程尺度)

1.义务教诲语文课程尺度(2011年版)
2.义务教诲英语课程尺度(2011年版)
3.义务教诲日语课程尺度(2011年版)
4.义务教诲俄语课程尺度(2011年版)
5.义务教诲德性与糊口课程尺度(2011年版)
6.义务教诲德性与社会课程尺度(2011年版)
7.义务教诲思想德性课程尺度(2011年版)
8.义务教诲数学课程尺度(2011年版)
9.义务教诲物理课程尺度(2011年版)
10.义务教诲化学课程尺度(2011年版)
11.义务教诲生物课程尺度(2011年版)
12.义务教诲初中科学课程尺度(2011年版)
13.义务教诲汗青课程尺度(2011年版)
14.义务教诲地理课程尺度(2011年版)
15.义务教诲汗青与社会课程尺度(2011年版)
16.义务教诲艺术课程尺度(2011年版)
17.义务教诲音乐课程尺度(2011年版)
18.义务教诲美术课程尺度(2011年版)
19.义务教诲体育与康健课程尺度(2011年版)

中华人民共和国教诲部

二○一一年十二月二十八日

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